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          初步结果

          作为一个新的阶段,我们在可供我们公布结果的限制。但是,我们现在已经打开三个学年,我们很自豪能够发布的最近三年年结果的结束。您还可以访问我们的结果 教育司 网站和我们学校简介 这里.

           

           

          EYFS结果 

          良好的发展水平定义为孩子们在预期的标准工作,或超过预期的标准,识字,数学,物理的发展,交流和语言与个人,社会和情感发展的关键领域。 

           

          今年1个音筛查

          在今年年底1个孩子们对他们的阅读音素解码单词的能力。如果他们没有通过筛选,他们将在今年2月底进行复检。

           

           

          KS1结果

          在KS1(2年)年底,要求教师以评估阅读,写作,数学和科学等领域的每一个孩子。国家课程评估测试(SATS)是用来告知教师的判断。

          孩子被评定为:

          •  “预期的标准” - 在一个孩子在今年2月底的预期标准工作。
          •  “更深入” - 在更深入的预期标准范围内工作,与课程的深入了解。

           

            

          我们感到无比自豪我们的学生谁是我们学校的社区欣欣向荣。他们正在发展成为充满自信,善于表达,有弹性的学习者,并且有很多的乐趣一路上!

          您也可以直接访问该部门为教育网站和学校概况我们的研究结果 这里。

           

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