初步结果

作为一个新的阶段，我们在可供我们公布结果的限制。但是，我们现在已经打开三个学年，我们很自豪能够发布的最近三年年结果的结束。您还可以访问我们的结果 教育司 网站和我们学校简介 这里.

 

 

EYFS结果 

良好的发展水平定义为孩子们在预期的标准工作，或超过预期的标准，识字，数学，物理的发展，交流和语言与个人，社会和情感发展的关键领域。 

 

今年1个音筛查

在今年年底1个孩子们对他们的阅读音素解码单词的能力。如果他们没有通过筛选，他们将在今年2月底进行复检。

 

 

KS1结果

在KS1（2年）年底，要求教师以评估阅读，写作，数学和科学等领域的每一个孩子。国家课程评估测试（SATS）是用来告知教师的判断。

孩子被评定为：

•  “预期的标准” - 在一个孩子在今年2月底的预期标准工作。
•  “更深入” - 在更深入的预期标准范围内工作，与课程的深入了解。

 

  

我们感到无比自豪我们的学生谁是我们学校的社区欣欣向荣。他们正在发展成为充满自信，善于表达，有弹性的学习者，并且有很多的乐趣一路上！

您也可以直接访问该部门为教育网站和学校概况我们的研究结果 这里。